Эмоции и творчество.

Курсовая работа на тему - Эмоции и творчество

Содержание

Введение. 2

Глава 1. Теоретические основы роли эмоций в творчестве человека. 4

1.1 Понятие эмоции. 4

1.2 Составляющие эмоции, её функции. 7

1.3 Эмоции в творчестве. 12

Глава 2. Эмпирическое исследование роли эмоций в творчестве. 17

Заключение. 28

Список литературы: 30

Приложение. 30

Введение

Эмоции (от фр. emotion — волнение, возбуждение эмоция, от лат. emoveo — потрясаю, волную) — это особый класс психических процессов и состояний, отражающих в форме непосредственного переживания значимость действующих на индивида явлений и ситуаций для осуществления его жизнедеятельности. Эмоции возникают в ответ на происходящие события, корректируя тем самым поведение. Различное представление об эмоциях порождает различное восприятие эмоций как явления. В античности, например, эмоции воспринимались, как явление явно негативное, рекомендовалось воздерживаться от них. В наше время подобный взгляд на эмоции сохранился в юридической практике, потому как считается, что эмоции «отключают» разум, приводят к потере контроля человеком над своими действиями.

Однако уже Ч. Дарвин говорил о биологической целесообразности эмоций. По некоторым данным, человек является самым эмоциональным среди представителей животного мира. Таким образом, логично предположить, что богатство эмоционального мира человека, значительно превосходящее элементарные эмоциональные реакции животных, оказывается полезным для выживания и развития человечества. Эмоции как состояние человека изучены довольно хорошо, но управление эмоциями – процесс зачастую неподвластный большинству людей. Эмоции, можно сказать, довлеют над человеком, оказывая непосредственное влияние на его жизнь в различных сферах деятельности, в том числе и в творчестве, где их роль является определяющей. Поэтому тема работы достаточно актуальна в настоящее время.

Целью написания данной работы является выявление взаимосвязи между эмоциональным состоянием человека и его творчеством.

Предмет исследования – влияние эмоций на результат творчества человека.

Объект исследования – эмоции в творческой деятельности.

Исходя из поставленной цели, представляется необходимым решение следующих задач:

- раскрыть понятие эмоции;

- рассмотреть составляющие эмоции;

- проанализировать влияние эмоций на творческую деятельность человека;

- провести эмпирическое исследование;

- обработать результаты, сделать выводы по ним.

Гипотезой исследования служит следующее утверждение: эмоции напрямую влияют на творческую деятельность человека и её конечные результаты. Методы, используемые в написании данной работы: теоретический обзор литературных источников по проблематике, анализ, опрос, анкетирование, статистические методы обработки результатов, обобщение.

Этапы эмпирического исследования:

- опрос;

- анкетирование;

- обработка результатов;

- обобщение или выводы.

Теоретическая значимость исследования – в обобщении опыта по выбранной проблематике. Практическая значимость – в применении результатов эмпирического исследования на практике.

Структурно работа содержит введение, две главы, заключение и список литературы.

С курсовой работой заказывают также:

Презентация на защиту

Доклад (речь на защиту)