Курсовые

Дипломные

Рефераты

Контрольные

Магистерские

мы выполняем

все типы

работ

по всем

дисциплинам

Оформить заказ через форму сайта 24 часа!

+7 (929) 539 14 20

+ 7 (929) 545 10 02

Консультант ежедневно

с 10:00 до 20:00

Московская область, г.Сергиев-Посад, ул.Вознесенская,

д. 55 офис 45

Просмотр работы

Предметы

Взаимосвязь тревожности и агрессивности подростков

Номер работы: 805201795
Год защиты: 2014
ВУЗ: --
Тип работы: Курсовая работа
Дисциплина: Психология
Количество страниц: 34
Цена: 350.00 руб.

Описание работы

Введение   3
Глава I. Теоретические основы исследования тревожности и агрессивности в поведении подростков   6
1.1.   Особенности подросткового возраста   6
1.2.   Агрессивность в подростковом возрасте   8
1.3.   Тревожность в подростковом возрасте   11
Глава II. Эмпирическое исследование тревожности и агрессивности подростков   15
2.1. Организация и основные этапы эмпирического исследования тревожности и агрессивности подростков   15
2.2. Проведение эмпирического исследования тревожности и агрессивности подростков   17
2.3. Выводы и интерпретация результатов эмпирического исследования агрессивности и тревожности   19
2.4. Практические рекомендации для родителей подростков   21
Заключение   23
Приложение   28

Содержание

К курсовой работе на тему - Взаимосвязь тревожности и агрессивности подростков, методические рекомендации приложены не были, поэтому она выполнена по нашим стандартам.

Дополнительная информация

Актуальность данного исследования обусловлена тем, что агрессивность и тревожность являются важными свойствами, которые были приобретены человеком еще в процессе эволюции и являются необходимыми качествами для того, чтобы человек адаптировался к внешней среде. Согласно исследованиям, проведенным Бэроном и Ричардсоном, именно агрессивное поведение человека может повысить приспособленность, т.е. эффективность существования в реальной жизни, но только в том случае, если приобретения превышают потери, а тревожность помогает защититься человеку от разнообразных внешних угроз. Однако, по мнению автора, в тех случаях, когда данные качества человека становятся излишне выраженными, они могут становиться причинами и условиями различных форм насилия. Данная проблема является одной из наиболее серьезных, которые стоят перед всем населением мира. Вследствие чрезмерной тревожности может происходить чрезмерное эмоциональное расстройство человека, которое снижает адаптивное функционирование. В процессе исследования данной темы автор опирался на труды Ю.Г. Абрамова, Б.Н. Алмазова, Ф.В. Бассина, Л.С. Выготского, С.В. Духновского, которые оказали значительное влияние на становление и развитие теоретических основ особенностей подросткового возраста, а также присущих подросткам тревожности и агрессивности. Соответственно, актуальность и значимость данной темы определили выбор темы исследования. Объектом данной курсовой работы является тревожность и агрессивность, рассматриваемые в качестве относительно устойчивых качеств личности подростков. Предметом является взаимосвязь тревожности и агрессивности в поведении подростков. Целью курсовой работы автор ставит изучение взаимосвязи агрессивности и тревожности в поведении подростков. Гипотезой данного исследования является предположение автора о том, что существует существенная взаимосвязь между двумя феноменами, называемыми агрессивностью и тревожностью, которые присущи человеку,